第五届“千里路·万卷书·文明人”征文大赛隆重颁奖

张一帆
2018-12-15 11:14:16

12月14日,由深圳市福田区精神文明建设委员会办公室主办,深圳市福田区莲花山文学院、福田区作家协会承办的“福田区第五届‘千里路·万卷书·文明人’征文大赛”颁奖典礼在深圳中心书城北区大台阶举行。

为了贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,深圳市福田区精神文明建设委员会办公室精心策划,升级打造,开启了一场号召全国,放眼世界的征文大赛。活动旨在鼓励作家深入关注现实生活、关注中华传统文化、讲好中国故事,在旅游中阅读文明,在发现中钩沉历史,弘扬社会主义核心价值观,创作出体现时代精神的文学精品。

大赛邀请了具有权威性的专家评委,有享受国务院特殊贡献津贴的专家周明、中国文化报文学副刊主编红孩、 广东省作协副主席、鲁迅文学奖获得者王十月、中国作家协会会员顾焕金、深圳市批评家协会主席于爱成、深圳市作家协会秘书长赵婧、深圳市福田区作家协会副主席王振文、深圳市福田区作家协会副主席蔡秀文、《伶仃洋》主编孙向学、《伶仃洋》杂志编辑、合众文艺社社长郭海鸿、《女报》杂志社执行主编罗尔。十几位专家评委在法律顾问陈清旭的见证下,按照公平、公正、公开的原则,经过三轮评审,评出了此次大赛获奖作品。

征文大赛分为校园组和社会组。其中,社会组39名作者的作品获奖:丁学东《遭遇德国人的“一根筋”》获了一等奖;林文钦《书香中的福田风雅》、祁建青《领衔花季的至尊稞麦》、向迅《八月的边城》获了二等奖;王顺建《人的续航》、李瑄《武夷山行记》、游利华《张家口(外一章)》、孟学祥《好习惯离不开好故事的影响》、邬玉婷《从徐田奔赴福田》获了三等奖;30名作者作品获了优秀奖。

校园组71名学生的作品获奖:吉炫语《坑上 邂逅那一抹书香》获了一等奖;张宸《我往何处去》、刘昭君《群山之间  重云之下》、彭本颢 《与恩师同行》、 黄明宇 《差距》、关紫渝《文明  就在脚下》、黎芮宁《街头的文明》、乔宇博《守护文明心》 、姜旺奥《双城记》、高欣《我和书的故事》、张馨允《领驼人》获了二等奖;吴逸扬 《听雨》、高听雨《台湾之旅  种种可爱》、陈思宇《体面的街道》、李倩《书的海洋》、余锦洋《我们都是一家人》、张晋《一件塑料雨衣》、郑泳康《把树枝捡起来》、朱梓睿《最美“红马甲”》、常诗怡《和风》、王英奇《且让诗意与蓝天平行》获了三等奖,其他50名学生作品获了优秀奖。    

在颁奖典礼上,特别对卜茂华、祁念曾、黄萍三位老作家在文学创作和提携新人等方面取得了突出成就,为文学福田做出了突出贡献的老师隆重地颁发了“福田文学事业特殊贡献奖”。同时还表彰和颁发了:优秀组织奖——红岭中学园岭初中部、耀华实验学校、梅山小学、梅山中学和陕西省延安市川口乡初级中学;优秀指导老师——程灵、刘娅、刘思怡、贾正美、赵羽、谭妙蓉、豆莉芬、练立平、曹婵、柏华、李劲、潘敏、李芳、杨萍、巫绿花、刘晓红、丁民蓉、潘婉玲、黄群、周全英、钟光委、邬丽娟、巫晓婷;特别支持奖——谭妙蓉、练立平、柏华、林少南、高院梅、李兰飞。

深圳市作协副主席于爱成作为评委代表介绍此次评审情况时说——从本次大赛的稿源来看,参赛者非常踊跃,青海、江苏、福建、陕西,乃至全省多个地市都有作者投稿,还有来自正在美国打工的福田作者提交作品。从作品的质量看,社会组和校园组100多篇入围作品水平普遍较高,品质也相当齐整,一二三等奖获得者的差距,仅在毫厘之间。从征文的内容和来稿来看,本次大赛取的是一个大旅游或者广义的旅游概念,不仅仅指写“旅游”,而是一个“旅行”的范畴,实际内涵要更广泛一些。体现了大赛立足福田放眼全市全国全球的宏大眼光,也体现了福田作为深圳首善之区、深圳作为正在建设中的全球区域文化中心城市和国际文化创新创意先锋城市的恢弘气魄。

获奖代表李瑄发言时说,由福田区莲花山文学院、福田作协主办或承办的文学赛事,总是充满了正能量,引导写作者去探求真,发现美,守护善;它为作者们提供了一个竞技的擂台,一个展示的舞台,让他们的才艺和汗水得到关注,受到鼓励,从而在未来的创作中更有激情,也更有动力。这样的赛事,无论对于作者来说,还是对于文学来说,都是一件功德无量的事。

在活动最后,福田区莲花山文学院副院长王振文上台,代表文学院与李瑄、吉炫语两位作家代表签约。到场嘉宾一齐上阵,作为这个庄严时刻的见证人。据悉,福田区莲花山文学院自今年3月31日挂牌以来,致力于打造福田文学高地,以“出人才,出作品”为目的,至今已推出了一系列创作、交流活动。签约作家将从各大赛事中产生,选签优秀作家。

本次大赛有很多亮点,如:以时下流行的“抖音”拍摄在国内外传播,通过网络媒体进行广泛宣传,扩大影响力;汇集优秀稿件做成《莲花山》内刊特辑;名次靠前的获奖者将成为福田区莲花山文学院首批签约作家等;同时,福田作协和莲花山文学院利用自身优势,动员作协创作基地,牵手学校、企业、社区,以联动的方式参与大赛,设总分赛制,给基地一定的任务,并在收到的稿件中进行初评,选出一定比例的优质稿件上交参与复评与终评,等等。

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