据媒体消息,教育部于近日发布《中国青少年阅读素养框架》教育行业标准,为不同学段、不同阅读水平的青少年提供清晰的成长路径,助力增强青少年阅读素养发展的连续性、进阶性与适配性。
据悉,标准创建了“知识—能力—价值”三维阅读素养模型,将阅读素养划分为奠基、拓展、深化、融通四个阶段并细化为十二个梯级,为不同学段、不同阅读水平的青少年提供了清晰的成长路径,助力增强阅读素养发展的连续性、进阶性与适配性。
依托该标准,相关部门将结合人工智能技术,打造“评估—诊断—提升”的智慧教育闭环,服务阅读课程建设、阅读素养评价、教师阅读指导、阶梯读物出版以及校家社协同育人等。
在适用范围上,标准可服务于阅读课程建设、阅读素养评价、教师阅读指导、阶梯读物出版及校家社协同育人等,为共同营造以人为本的阅读环境提供实用指引。
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(2026年7月20日,深圳)今日,麦当劳中国正式开启第十二届“大薯日”庆祝活动。今年大薯日以“我就喜欢·大薯日”为主题,从经典薯条美味出发,继续“大暑吃大薯”的夏日约定,一起享受薯条、参与互动,也分享属于“我就喜欢”的快乐时刻。7月22日起至7月25日活动结束,麦当劳将于每日10:45起通过官方App分批限量派发总计100万张的【土豆薯条布】活动电子券。7月25日14:00至17:00,顾客可凭券前往指定麦当劳餐厅,与餐厅员工进行一局“土豆薯条布”猜拳游戏,获胜即可赢得免费大薯条1份,惜败也可获得免费迷你薯条1份。与此同时,麦当劳邀请粉丝灵感共创,推出我就喜欢·大薯日特别限定大薯薯包,于7月23日10:45起在麦麦商城限量发售。